文渊(小学版)2020，Issue(7) ：609.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1205

浅析初中音乐课堂中的有效教学策略

易勇君
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：609.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1205
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浅析初中音乐课堂中的有效教学策略

易勇君1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市于都县胜利学校 342300
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摘要

素质教育是我国教育领域关注的焦点,而音乐课程是素质教育中的重要组成部分.在初中音乐教学过程中,我们可以利用音乐教学培养学生的艺术素养.在实际教学过程中,应当以学生的实际情况为出发点,将新课改的要求及新型教学方式落实到各个教学环节中.随着教育教学的不断发展,音乐学科的属性也发生了巨大改变,音乐学科已经不再是一门课程,而是一种艺术.在新课改背景下,如何提升初中音乐课堂教学效率是我们诸多初中音乐教师亟待思考的首要问题.基于此,本文研究了初中音乐课堂有效教学的现状及途径.

关键词

初中音乐课堂/有效教学/现状/途径

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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