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文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
612.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1211
新课改背景下小学美术教学方法创新探究
郑丹丹
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
612.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1211
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新课改背景下小学美术教学方法创新探究
郑丹丹
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作者信息
1.
江西省赣州市安远县车头中心小学 342106
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摘要
美术教育作为全面发展中不可缺少的组成部分纳入学校的教育轨道,其目的显然不是要将每个学生都培养成画家,而主要是培养他们具有一定的审美能力和创造能力.美术教学的特殊性决定了它不仅要注重教学结果,更要强调教学过程中对学生的培养和锻炼,对学生良好的个性品质、审美感受和创造能力的培养.本文主要讲述了小学美术在教学过程中的问题,之后叙述了小学美术教学的改革途径.
关键词
小学美术教学
/
创新
/
方法
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出版年
2020
文渊(小学版)
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