文渊(小学版)2020，Issue(7) ：630.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1247

提高小学语文高段阅读教学效率的举措

赖虹云
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：630.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1247
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提高小学语文高段阅读教学效率的举措

赖虹云1
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作者信息

  • 1. 瑞金市绵塘小学 江西 瑞金 342500
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摘要

在小学阶段的语文课堂中,阅读方面的教学占据着非常重要的地位,尤其是针对五六年级的将要步入初中课堂的学生而言,是其提高自身阅读能力、养成良好阅读习惯、找到适合自己阅读技巧的必要途径.教师如果想要构建阅读高效课堂,首先则需要对学生自主阅读的能力进行提升,只有学生可以不再全部依赖教师来进行学习,通过自己的思考找到适合自己的阅读方式,这样学生才可以更为全面的提升自己.

关键词

小学语文/高段阅读/教学效率

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量4
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