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文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
634.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1256
浅谈小学语文阅读教学中练笔策略
彭美玲
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
634.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1256
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浅谈小学语文阅读教学中练笔策略
彭美玲
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作者信息
1.
江西省宜春市袁州区柏木乡中心小学 336024
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摘要
阅读是小学语文教学的重要组成部分,有效的阅读教学可以大大提高学生的阅读能力,丰富语文知识体系,促进学生语文年综合能力的提升,而在阅读教学中开展练笔教学,不仅可以促进学生语文素材的积累,还可以为其写作学习奠定扎实的基础,因此,教师要充分认识到阅读教学中练笔的重要性,积极地采取教学方法,提高教学效率,促进学生的学习发展.本文针对小学语文阅读教学中练笔策略展开了讨论和分析.
关键词
小学语文
/
阅读教学
/
练笔策略
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出版年
2020
文渊(小学版)
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