摘要
核心素养是初中物理教学中的主要内容,是我国素质教育的核心所在.进行创造性教育,激发学生创新思维,树立学生创新意识,培养学生创新技能,是当前教育变革的必然走向.在教育理念与制度的改革大潮中,作为初中物理教师我们要能吐故纳新,打破传统思维习惯不断研究探索适合学生的教学模式,不断激发学生的思维火花,真正促进学生创新能力的提升.而互联网又是培养核心素养所依赖的外部环境和信息技术手段.因此,从初中阶段就开始培养学生创新能力,让他们养成良好的思维习惯,从而成为创造性的人才,对于他们未来的发展具有很大的促进作用.