国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
683.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1358
综合性学习模式在初中语文教学中的实际应用
石米莎
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
683.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1358
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
综合性学习模式在初中语文教学中的实际应用
石米莎
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
宜春市经都学校 江西 宜春 336000
折叠
摘要
在教育新课改的背景下,更加新型的教学方法,能够引起学生们的注意,引起学生的对学习的兴趣.教师尝试从语文课程中应用综合性学习入手,增强学生们共同学习的能力,提高学生的语言表达能力、团队思维与智力创新.通过对综合性学习模式的简要分析,探索出该教学方式的实际应用,为初中语文教学提供理论思考,促进教学目标的实现.
关键词
初中语文
/
综合性学习
/
实际应用
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果