文渊(小学版)2020，Issue(7) ：685.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1362

浅谈如何培养小学生良好的数学学习习惯

孙丹
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：685.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1362
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浅谈如何培养小学生良好的数学学习习惯

孙丹1
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作者信息

  • 1. 南昌县金沙路小学 江西 南昌 330052
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摘要

什么是习惯,在现代词典中习惯解释为在长时期里逐渐养成的,一时不容易改变的行为倾向或社会风尚.叶圣陶说:"教育就是习惯的养成,凡是好的态度,好的方法,都要使它化为习惯."小学阶段是培养学生形成各种良好习惯的关键时期.良好的学习习惯不仅能提高学生的学习成绩,而且对以后的学习和生活都有着深远的影响,因此,教师在课堂教学中在传授数学知识的同时,应该把培养小学生良好的数学学习习惯当作一项必要的教学目标落到实处.

关键词

数学/培养/学习习惯/课堂教学/落实

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量5
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