文渊(小学版)2020，Issue(7) ：690.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1371

新课改下小学数学教学方法的探讨

王璐
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：690.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1371
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新课改下小学数学教学方法的探讨

王璐1
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作者信息

  • 1. 吉安县天祥小学 343100
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摘要

随着课程改革的不断推进,给小学数学教学带来了很大的挑战,从课改前注重结果、注重教师主体地位、注重知识的传授等等逐渐转变为注重关注学生学习数学的过程,注重学生在学习数学中的主体地位,并且更加注重学生对知识的感受而不是传统的死记硬背等等.新课程改革中提出来的这些要求从实施起来困难,到现在形成相应的教学模式,经历了重重的困难,但结果是令人满意的,本文就以"基于新课改下对小学数学方法的分析"展开论述.

关键词

新课改/小学数学/教学分析

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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