文渊(小学版)2020，Issue(7) ：711.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1414

浅议小学数学教学中学生核心素养的培养策略

钟成
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：711.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1414
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浅议小学数学教学中学生核心素养的培养策略

钟成1
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  • 1. 瑞金市瑞林镇民主小学 江西 瑞金 342500
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摘要

在社会进步发展的大环境下,对学生进行核心素养的培养,成为当前小学数学教学过程中重要的部分,通过对学生核心素养的培养,可以更好地增强学生数学学习过程中的宏观指导思想,利用核心素养为学生的数学学习指明方向和道路.对于学生核心素养培养的现有教学方式存在一些问题,需要加强对现有教学理念和教学方式的转变与调整.

关键词

小学数学/核心素养/培养策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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