文渊(小学版)2020，Issue(7) ：713.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1419

课堂小结在小学语文教学中的运用

周秀梅
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：713.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1419
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课堂小结在小学语文教学中的运用

周秀梅1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市崇仁县巴山镇第三小学 344200
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摘要

课堂小结是小学语文课堂教学的重要组成部分,是不可忽视的一个环节.课堂小结在小学语文教学中的运用,能够对课堂内容进行总结和升华,在加深学生学习印象,提高学生学习效果方面的作用突出.老师要对课堂小结进行精心设计,以创新性、有效性方式总结,让学生每节课都收获新鲜感,保持学生的学习兴趣.本文对课堂小结在小学语文教学中运用的意义及策略进行了探讨,旨在全面提高小学语文课堂教学的效果.

关键词

小学语文/课堂小结/运用

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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