文渊(小学版)2020，Issue(7) ：716-717.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1426

试论高中政治教学中学生思维能力的培养

闫娟
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：716-717.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1426
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试论高中政治教学中学生思维能力的培养

闫娟1
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  • 1. 新疆和静高级中学 新疆 和静 841300
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摘要

新课改要求学校不仅要注重学生的知识水平,对学生思维能力的培养也是不可忽略的重要环节.高中阶段是国民基础教育的重要时期,这个阶段的学生朝气蓬勃、思维活跃、主观意识强,正是培养其思维能力、提升思维品质的关键时期.政治作为法学门类的基础课程,也是培养学生思维能力的重点学科,作为政治学教师,要在课程中融入学生思维能力的培养,就要及时转变传统落后的教学观念,注重教学设计、教学方法及策略.本文从培养学生思维能力的基本教学原则入手,对高中政治教学中培养学生思维能力的具体措施做了几点探讨.

关键词

高中政治/思维能力/培养策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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