文渊(小学版)2020，Issue(7) ：726.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1445

初中英语听说课课堂教学中存在的问题及策略探究

黄红梅
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：726.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1445
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初中英语听说课课堂教学中存在的问题及策略探究

黄红梅1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市兴国县第七中学 江西 赣州 342400
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摘要

英语是国际通用语言,普及程度越来越高.为了适应全球化的要求,英语越来越受到人们的重视.听说课堂教学,创设一个和谐的教学环境和学习氛围极为必要,能够激发学生的参与度和学习的积极性,让学生敢于表现,大胆使用英语交流,以提高学生的英语听力和口语能力.

关键词

激发兴趣/抓住目标/科学指导

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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