文渊(小学版)2020，Issue(7) ：730.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1454

农村初中教师考核评价机制的研究

林孚彪 佐芫
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：730.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1454
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农村初中教师考核评价机制的研究

林孚彪 1佐芫1
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  • 1. 江西省赣州市南康区龙岭中学 江西 赣州 341400
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摘要

教师考核评价机制是否客观、公正对教师工作热情的发挥有着一定的影响,而且还关系着教师队伍的建设.基于此,文章立足农村初中教师,简述了教师考核评价机制的建设,并对教师考核评价机制进行了深入研究,以希望在科学考核机制下,从根本上提升教师的教学能力和专业素养,推动教师的全面成长和发展.

关键词

农村/初中教师/考核考评机制

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基金项目

江西省教育科学"十三五"规划课题(17PTYB117)

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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