文渊(小学版)2020，Issue(7) ：731.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1456

信息技术环境下小学数学自主学习途径研究

刘丹丹
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：731.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1456
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信息技术环境下小学数学自主学习途径研究

刘丹丹1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨市呼兰区顺迈小学校
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摘要

信息技术在教育教学中的日益普及,对我们的课堂教学产生了深远的影响,对我们的教学方式也有深远的影响,信息技术与教学的有效整合,可以促进知识的传递和吸收,促进学生思维的发展,符合学生学习理念.信息技术提高了学生收集和处理信息的能力,提高了学生思考和分析的能力.因此,本文探讨了基于信息技术环境下小学数学课堂自主学习策略.

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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