文渊(小学版)2020，Issue(7) ：746.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1486

核心素养下的小学数学复习课教学探究

袁阳伟
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：746.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1486
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核心素养下的小学数学复习课教学探究

袁阳伟1
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  • 1. 江西省九江市立新乡坂上小学
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摘要

数学的教学目标体现主要集中于其核心素养,是学生通过对数学的学习而逐渐形成的一种素养、习惯,也是评价学生数学学习质量的一项重要的指标.由于小学数学的课程在整个数学教育中非常之重要.因此,小学数学教师在教学过程中,不仅要对数学的复习课给予高度的重视,而且还要采取高效的方法提高复习质量,以便于去将小学生的数学核心素养来提高.

关键词

数学复习课/小学教育/核心素养

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

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参考文献量2
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