文渊(小学版)2020，Issue(7) ：747.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1489

深度教学理念指导下小学语文课堂提问探究

曾小琴
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：747.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1489
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深度教学理念指导下小学语文课堂提问探究

曾小琴1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市临川区青泥镇中心小学 344128
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摘要

随着新课程改革实施以来,教育部门开始注重培养以学生综合素养为方向而发展.在往常的教学课堂上,教师过于看重学生的分数,从而影响学生自身综合素养的发展.因此,深入贯彻深度教学理念,展开对小学语文课堂提问进行培养.

关键词

深度教学理念/小学语文/提问探究

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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