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文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
763.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1520
借助分层次教学提高课堂教学效率的方法
阎蓉
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
763.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1520
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借助分层次教学提高课堂教学效率的方法
阎蓉
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作者信息
1.
济南市友谊小学 山东 济南 250014
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摘要
根据国家新的课程标准的要求,本文从小学数学的实际出发,根据不同学生的特点,采用分层次教学的方法,激发学生的兴趣,提高课题教学的效率和质量.
关键词
学习目标分层
/
小学数学
/
课堂教学效率
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出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
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