文渊(小学版)2020，Issue(7) ：769.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1533

如何在中职素描教学中培养学生的审美情感

杨莉华
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：769.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1533
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如何在中职素描教学中培养学生的审美情感

杨莉华1
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  • 1. 襄汾县职业技术教育中心 山西 临汾 041500
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摘要

美术类专业在中等职业院校中近年来是炙手可热的专业,越来越多的学生和家长选择美术类专业,为学生们今后发展奠定坚实基础.素描是美术类专业中最基础和必备的一项技能,在中等职业院校的教学中,很好的将对学生审美情感的培养融入素描教学中,在认知美术知识专业的同时提升学生们的审美内涵.作为教育工作者应该积极地创新教学方式方法,在中职素描教学中与审美情感元素有机结合,提升学生的素描专业素养和审美高度.文章根据作者多年教学经验,分析了中职素描教学中培养学生的审美情感的策略.

关键词

中职素描教学/审美情感/培养策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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