文渊(小学版)2020，Issue(7) ：773.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1540

新课标下高二数学教学中德育教育的渗透探究

王芳
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：773.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1540
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新课标下高二数学教学中德育教育的渗透探究

王芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省景德镇市乐平市第四中学 江西 景德镇 333300
  • 折叠

摘要

高中阶段是学生学习生涯的转折点,是奠定学生人生基础的发展点.在高中数学教学阶段,教师不仅要培养学生独立思考的能力,还要从人生价值观、道德品质、行为修养等方面对学生进行引导,为学生打下良好的素质基础.推进德育工作是促进学生发展的必要手段,也是创新教育模式的重要途径.本文以德育为主体,探讨了新课标下高二数学教学中如何对学生进行德育.

关键词

德育教育/高中数学/整合方法

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文