文渊(小学版)2020，Issue(7) ：776.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1547

儒学思想对小学德育的启示探究

刘信光
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：776.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1547
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儒学思想对小学德育的启示探究

刘信光1
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作者信息

  • 1. 广东省廉江市第九小学 广东 廉江 524400
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摘要

在小学阶段的教学中,德育教育作为素质教育的重要组成部分,直接影响着学生道德意识的形成以及健全人格的塑造.其中儒家思想作为中华传统文化的重要组成部分,包含着大量的教育理论和德育教育因素.因此,这就需要教师在小学德育教育的过程中,应积极的进行德育教育模式的创新、德育教育资源的挖掘与整合,培养学生良好的精神素质,帮助他们树立正确的人生观与价值观,从而有效提高教学价值.

关键词

小学德育/儒家思想/启示

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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