文渊(小学版)2020，Issue(7) ：795-796.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1585

小学语文教学中传统文化教育路径探索

李雪莲
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：795-796.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1585
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小学语文教学中传统文化教育路径探索

李雪莲1
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作者信息

  • 1. 新疆医科大学子女学校 新疆 乌鲁木齐 830000
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摘要

在小学语文学习阶段,语文课堂充满创造性和文化性,学生通过接收大量传统文化知识,积累更多的素材,拥有强大的传统文化知识库,便能丰富自身的文化内涵及语文素养.

关键词

小学语文教学/传统文化/教育路径

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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