文渊(小学版)2020，Issue(7) ：842.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1678

小学语文阅读教学的重要性及策略分析

刘颖
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：842.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1678
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学语文阅读教学的重要性及策略分析

刘颖1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省柳河县凉水河子镇中心小学 吉林 柳河 135317
  • 折叠

摘要

语文是一门具有工具性和人文性的学科,不仅对于其他学科的学习有着重要的促进作用,更能够在阅读文学作品的同时对学生进行良好的熏陶,培养其良好的道德水平和综合素养.在语文教学过程中,培养学生的阅读能力是教学的首要目标,通过阅读不仅能够拓宽语文视野,更能够培养良好的阅读鉴赏能力和思维水平,进一步提高其语文核心素养.

关键词

小学语文/阅读教学/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文