文渊(小学版)2020，Issue(7) ：847.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1687

小学语文文体意识教学面临的问题与建议

咸延广
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：847.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1687
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小学语文文体意识教学面临的问题与建议

咸延广1
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作者信息

  • 1. 吉林省农安县农安镇第三中心小学 吉林 农安 130299
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摘要

文体意识是指学生在欣赏文章并且进行创作时,对于不同的文体类型的感受、感悟、理解是对阅读和写作的一种重新认识.对于当今语文教学来说,教师可以将文本中所提供的内容或资料,让学生自行去深入探究文本中的语言、思想等信息.以此来提高学生的高度语文素养以及他们的听、说、读、写等各方面的技能.本文对于小学语文文体意识教学面临的问题开始着手,并对其分析.提出相关的意见和建议.

关键词

小学语文/文体意识/问题/建议

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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