文渊(小学版)2020，Issue(7) ：853.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1699

小学语文陶冶性教学探索

王影
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：853.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1699
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小学语文陶冶性教学探索

王影1
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作者信息

  • 1. 安徽省亳州市谯城区薛阁街道办事处建安小学 安徽 亳州 236800
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摘要

在语文教学中有许多内容偏感性多一点,同时在语文教学中对学生的价值观、思想道德、个人品质等方面也有很大的帮助.所以语文教学越来越被人们关注和重视,学生对语文的需求也越来越多.因此教师要重视利用不同的教学策略来提升语文教学的质量.例如陶冶性教学就是语文教学中很适用的教学方法,下面笔者关于小学语文陶冶性教学的策略进行简单总结.

关键词

小学语文/陶冶性教学/探索

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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