文渊(小学版)2020，Issue(7) ：860.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1714

互动性教学模式在小学数学课堂的应用

史转
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：860.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1714
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互动性教学模式在小学数学课堂的应用

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作者信息

  • 1. 中宁县大战场镇大战场完全小学 宁夏 中宁 755100
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摘要

古板老旧的教学模式已经不能满足现代课堂的教学,随着时代的发展出现了互动教学,互动教学可以增加课堂多样化,提高老师的教学效率,培养学生对课堂的学习兴趣;不但可以进行同学师生之间的互动,还可以是课堂与课下的互动,甚至是网络与书本的结合互动.由此可以进行综合的数学教育,重视孩子的数学发展提高数学能力,文章就小学数学教育和互动教学方式的开展及应用进行初步探讨,以供参考.

关键词

数学教育/课堂互动/应用教学

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出版年

2020
文渊(小学版)

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