文渊(小学版)2020，Issue(7) ：876.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1746

初中数学函数教学的困境和对策

郝晓春
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：876.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1746
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初中数学函数教学的困境和对策

郝晓春1
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  • 1. 山阴县教育局 山西 朔州 036900
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摘要

函数的学习贯穿了整个初中数学的教学,也是当前初中数学教学内容当中至关重要的一个组成部分,所有的学生在学习数学知识的时候,都必须要掌握函数的相关内容.因此,初中函数的教学是每一位初中数学教师都必须重视的一个教学重点.本文将基于当前初中函数教学的基本状况以及面临的发展困境,并且结合笔者多年以来积累的教学经验,提出当前初中函数教学的突破方式,希望能够对初中数学教师有一定的帮助.

关键词

初中数学/教学/函数困境和突破

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
被引量1
参考文献量1
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