国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
887.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1767
浅析生本理念下的小学语文课堂教学策略
李小娟
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
887.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1767
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析生本理念下的小学语文课堂教学策略
李小娟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省上饶市玉山县双明小学 江西 上饶 334701
折叠
摘要
小学语文教师要依据具体的教学要求,从学生的学习需要出发,创设教学情境、改变教学方式、挖掘教材内容,构建有温度的语文课堂,营造教学相长的乐园.本文立足于小学语文教学角度,分析了生本理念下的小学语文课堂教学策略,希望具有一定参考价值.
关键词
生本理念
/
小学语文
/
课堂教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果