文渊(小学版)2020，Issue(7) ：889.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1772

浅谈农村初中物理教学中合作学习的应用

梁启彬
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：889.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1772
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浅谈农村初中物理教学中合作学习的应用

梁启彬1
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作者信息

  • 1. 灵山县那隆第一中学 广西 钦州 535414
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摘要

在传统的学习中往往受到传统的教学理念的影响,一般都只让学生在课堂中学习课本上的基础知识,应试观念对学生和教师的影响使得学生在学习的时候并没有很好的进行知识的扩充.学生在基础学习的时候并没有打好基础,在以后的教学中,也会比较吃力.传统教学的理念影响到教师在课堂中的教学,也影响了学生在课堂中的学习.这种填鸭式的教学理念,往往不能很好的激发学生自主学习.学生一般都是在教师的催促下进行学习,如果没有教师的催促,学生就无法进行自主学习.这样会导致学生最终对物理学习并没有真正的理解.

关键词

农村初中物理合作学习

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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