初中语文启发式教学探究

周友海¹

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作者信息

1. 湖南省娄底市新化县孟公镇中心学校湖南娄底 417605
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摘要

对于初中学生来说,语文学科的学习是学习所有学科的基础,在学生的学习中占有重要的地位,起着十分重要的作用.因此,对学生语文素养的培养是语文教学的首要任务.而随着各个学科之间的联系越来越密切,语文的学习思维也变得更加综合化,主要体现为试卷和教材中设置的逻辑类题目和内容,这是语文教学的一大突破,有助于学生思维能力的提高.

关键词

初中语文/启发式教学/策略探究

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出版年

2020

文渊(小学版)

ISSN：

参考文献量2

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