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文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
943.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1882
幼儿园科学探索活动的有效教学策略研究
张丽
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
943.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1882
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幼儿园科学探索活动的有效教学策略研究
张丽
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作者信息
1.
内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗亿利东方幼儿园 内蒙古 鄂尔多斯 017400
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摘要
现如今教育深入改革,幼儿教育作为基础教育的起点也受到大众的重视.幼儿的生活经验以及生活认知非常少,所以教师需要在这过程当中,通过各种探索活动来使他们对世界进行更多的认识,通过实践探索来掌握更多理论知识生活认知,以促进幼儿的智力开发,与能力的全面发展.
关键词
幼儿园
/
科学探索
/
教学策略
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出版年
2020
文渊(小学版)
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