文渊(小学版)2020，Issue(7) ：945.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1885

初中物理教学生活化的实践与研究

张学敏
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：945.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1885
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初中物理教学生活化的实践与研究

张学敏1
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作者信息

  • 1. 河北省张家口市沽源县第二小学 河北 张家口 076550
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摘要

物理是初中教学中的一门基础性课程,具有较强的实践性,其中也包含诸多生活化元素.在新课标改革与素质教育的背景下,相关部门对初中物理教学提出更高的要求.在实际教学中,要充分体现学生的主导地位,着重培养学生的实践操作能力.在物理学习过程中,不能局限于以往的课堂教学模式,而是要走出教室,进入到日常生活中去探索知识,将生活与物理知识相结合,全方位提高学生物理学习成效.

关键词

初中/物理教学/生活化/实践

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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