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文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
954.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1903
谈如何在教学活动中促进幼儿的社会性发展
崔延英
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
954.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1903
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谈如何在教学活动中促进幼儿的社会性发展
崔延英
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作者信息
1.
山东省东营市河口区实验幼儿园 山东 东营 257200
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摘要
随着新课程改革的不断深入,幼儿的社会性发展教育成为幼儿教学中的新兴领域,而社会性发展目的也是为了发展幼儿的同理心和认知能力.结合该阶段儿童的性格特点以及年龄特征,通过活动与游戏可以很好地促进幼儿的社会性发展.
关键词
教学活动
/
幼儿教学
/
社会性发展
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出版年
2020
文渊(小学版)
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