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高中音乐鉴赏课堂教学初探

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对于高中教育阶段而言,音乐课是非常重要的一门美育课程,对于学生的创造力发展、审美鉴赏能力的提升等有着十分重要的作用.不过在实际教学中,高中音乐教师大都注重学生的音乐演唱和技法教学,对于审美鉴赏方面的能力相对忽视,这样对于学生的全面发展有很大的影响,并且与新课标要求严重不符.为此,要求高中音乐教师积极转变传统教学模式,合理应用多样化、现代化的教学方式,注重创新的渗透与融入,以便更好地激起学生的参与积极性,提升学生音乐综合素养.

邓乐云

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新疆喀什地区叶城县第二中学 新疆 喀什 844900

高中音乐 鉴赏课堂 教学策略

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(1)
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