国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(1) :
83-84.
浅谈初中信息技术教学中提高学生参与度的策略
刘淑芳
文渊(中学版)
2020,
Issue
(1) :
83-84.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈初中信息技术教学中提高学生参与度的策略
刘淑芳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山西省永济市教科局教学研究室 山西 永济 044500
折叠
摘要
伴随着时代的不断发展与进步,信息技术得到了广泛的运用,在人们的生活以及工作过程之中得以有效普及,改变了人们以往的工作和生活模式.现阶段,信息技术应用与初中阶段的课堂教学过程中也非常普遍,这对提升初中生学习文化知识有着积极性的作用,对提升初中信息技术课堂教学质量和效率起着积极性的作用,学生学习信息技术这一门课程的兴趣也会因此得到有效的提升.本篇文章主要就是对现阶段初中信息技术课堂教学过程之中存在的一些问题进行了分析,并提出了一定的有效举措.
关键词
初中信息技术
/
参与度
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果