文渊(中学版)2020，Issue(1) ：85-86.

浅谈信息技术在小学低年级数学教学中的运用

徐兴兰
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：85-86.
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浅谈信息技术在小学低年级数学教学中的运用

徐兴兰1
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  • 1. 通化县实验小学 吉林 通化 134100
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摘要

小学低年级儿童是数学思维发展的起步阶段,这个阶段的儿童以形象思维为主,抽象逻辑能力还比较弱.所以小学低年级的数学教师要根据儿童的认知规律,来逐步的发展学生的数学抽象能力.信息技术与小学低年级的数学教学的整合,就更有应用意义.本文就小学低年级数学教学中运用信息技术做几点阐述,浅谈我在教学中的几点应用.

关键词

小学低年级/数学教学/信息技术/形象思维/激趣

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

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