文渊(中学版)2020，Issue(1) ：96.

小学语文阅读教学的现状及对策

熊娟
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：96.
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小学语文阅读教学的现状及对策

熊娟1
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  • 1. 贵州省贵阳中天北京小学 贵州 贵阳 550001
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摘要

所谓读万卷书,行万里路,阅读在学生学习生涯中发挥了重要的作用,学生需要从小养成良好的阅读习惯,才能有所积累,才能丰富知识储备,更好的应对语文学习.尤其在大语文时代,语文考察的已不再是单纯的书本知识,学生的阅读积累占据了一大部分,这就要求老师在教学过程中一定要重视阅读教学,并针对学生当前存在的问题找到科学的教学方法.本文就针对目前小学语文阅读教学的现状进行分析,并指出阅读教学的对策.

关键词

小学语文/阅读教学/现状/对策

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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