文渊(中学版)2020,Issue(1) :98.

在阅读中感悟生命超越自我

邓囡
文渊(中学版)2020,Issue(1) :98.

在阅读中感悟生命超越自我

邓囡1
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作者信息

  • 1. 吉林省农安县哈拉海镇柴岗初级中学 吉林 长春 130200
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摘要

热爱读书的人,知识不会老化;善于读书的人,才思不会枯竭;喜欢读书的教师,才能更好地教书育人.教师不仅是传道授业解惑的业师,更是言传身教育人的智者.他是一个榜样,一座灯塔,一面旗帜,一个活生生的人文载体.教师人文素养的高低,不仅关系到教育教学的质量,更影响到学生世界观、人生观、价值观的形成,也影响到学生的个性发展和能力培养.因此,教师人文素养的修炼成为当代教师必须进行的一项重要工作和任务.要提高自己的人文素养,教师就必须善于读书、学会学习、与时俱进,养成终身学习的好习惯.

关键词

阅读/阅读方向/阅读兴趣培养

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

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