国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
逆向思维:运用文章写作思路理解初中英语阅读材料
逆向思维:运用文章写作思路理解初中英语阅读材料
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
为了提高学生的阅读理解能力,教师在阅读教学中可以采用逆向思维的方式,从写作入手,引导学生分析写作中的中心句、过渡句、主旨句和作者的观点态度,通过把握文章写作思路的方式来阅读文章,形成对文章的深刻理解.学生变化阅读理解的角度,会成为学习的主体,建构文章的结构框架,提高理解能力.本文主要探究了教师如何指导学生采用逆向思维的方式运用文章写作思路来理解文章,促进学生形成对文章的深刻理解.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
苗瑾
展开 >
作者单位：
山西省大同市第一中学 037000
关键词：
英语教学
写作思路
理解能力
出版年：
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
