词汇教学在小学低年级阅读教学中的地位和作用研究

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中文摘要：目前,英语作为国际语言是我国小学的必修课程,在整个学习阶段占有重要地位.英语学习中离不开词汇,词汇是英语学习的基础,想要学习好英语学科就需要具备一定的词汇能力,掌握词汇的记忆和学习方法,从而提高英语学习水平.但是对于词汇教学来说,其较为枯燥,大部分小学教师的词汇教学都是死记硬背的方式,导致学生慢慢失去对英语学习的兴趣.因此,本文对小学英语词汇学习中遇到的问题进行分析,提出提升词汇教学质量的措施.

作者：

刘春萍

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作者单位：

江西省瑞金市金都小学江西瑞金 342500

关键词：

小学英语词汇教学策略探究

出版年：

2020

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量1