文渊(中学版)2020，Issue(1) ：113-114.

小学一年级语文教学中学生阅读能力的培养途径

卢怡迪
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：113-114.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学一年级语文教学中学生阅读能力的培养途径

卢怡迪1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省大连市旅顺口区迎春小学 辽宁 大连 116041
  • 折叠

摘要

小学语文教师针对一年级语文教学质量的提高,需要积极地进行探讨与研究.由于小学一年级的学生在理解能力上还较不成熟,因此面对抽象的语文知识则需要教师积极的提高教学形象性,以推动同学们在课堂中认识语文知识,并且提高语文学习能力,逐步在教师的指导下形成语文学习意识.

关键词

小学语文/课堂教学/阅读能力/途径探讨

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文