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小学生中年级段语文课堂阅读兴趣培养

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兴趣是最好的老师,也是最为有效的教育引导手段.如果小学语文教师可以有效激发学生的阅读兴趣,则不仅能够在课堂上充分提升学生的阅读学习效果,还能帮助学生尽可能多样化地博览群书,并从小养成良好的阅读习惯和阅读能力,进而逐步成为文学知识丰富、文学眼界开阔、文学素养完善的优秀学生.

陈红贺

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吉林省长春市九台区苇子沟中心小学 吉林 长春 130500

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2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(1)
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