文渊(中学版)2020，Issue(1) ：123-124.

浅谈初中语文教学中学生写作能力的培养

孙玲
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：123-124.
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浅谈初中语文教学中学生写作能力的培养

孙玲1
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作者信息

  • 1. 吉林省长岭县前进乡中学 131522
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摘要

随着新课程改革的推进,语文课程上也有了较大的变动,除了要求学生掌握语文基础知识外,还要激发学生的创新思维、创造意识,培养学生有一定的写作能力,能够对写作素材进行创作,表达自己的真情实感,注重对学生语文素质的提升.然而,现阶段学生的写作能力较为薄弱,缺乏写作兴趣、写作思路,无法完成较为基础的写作.鉴于此,文章详细论述了对初中语文教学中如何培养学生写作能力的策略,旨在能够为相关教育者提供有价值的借鉴与参考,进而为教育事业的蓬勃繁荣贡献应有之力.

关键词

初中语文/教学/学生写作能力/培养

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
被引量1
参考文献量4
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