文渊(中学版)2020，Issue(1) ：137-138.

高中历史教学中"交互式"情感教育模式初探

龚宏伟
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：137-138.
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高中历史教学中"交互式"情感教育模式初探

龚宏伟1
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作者信息

  • 1. 枣阳市白水高级中学 湖北 襄阳 441200
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摘要

随着新课改的不断推进,对高中生进行情感教育是增强其民族自尊心和自豪感,树立正确历史文化观念的根本方式,于高中历史教学来说非常重要.鉴于高中历史教学内容非常丰富,教师可结合教材采用"交互式"情感教育模式,以历史文化资源为主体内容,以"时空观念"素养为基本能力,培养学生的历史文化素养.

关键词

高中历史教学/"交互式"情感教育模式/应用策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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