文渊(中学版)2020，Issue(1) ：142-143.

小学中段数学课堂练习的有效性分析

黄国晶
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：142-143.
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小学中段数学课堂练习的有效性分析

黄国晶1
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作者信息

  • 1. 长春高新第二实验学校 吉林 长春 130000
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摘要

作为小学数学课堂的主要环节,课堂练习承担着检验学生学习成效、巩固知识记忆等多种功能.基于此,本研究主要针对小学中段数学课堂练习教学现状进行分析;并提出采用差异化设置练习题量、灵活设计习题内容、关联学生现实生活等策略,提升小学中段数学课堂练习的有效性,以期为小学中段数学教学质量的提升提供良好支持.

关键词

小学中段数学/课堂练习/趣味性

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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