文渊(中学版)2020，Issue(1) ：152-153.

如何把高中语文课堂变成一首欢快的交响曲

吴汝荣
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：152-153.
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如何把高中语文课堂变成一首欢快的交响曲

吴汝荣1
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作者信息

  • 1. 义乌大成中学 浙江 义乌 322000
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摘要

语文课程是提高学生语文素养,使学生具有较强应用能力和鉴赏能力的一门课程.教师应引导学生通过感悟体验来走进交响曲的前奏,通过思考探究的方式了解交响曲的主歌,通过合作探究的方式探究交响曲的高潮,通过练习反馈的方式理解交响曲的结尾.本文主要探究了如何把高中语文课堂变成一首欢快的交响曲,促进学生快乐学习.

关键词

高中语文/交响曲/前奏/主歌/高潮/结尾

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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