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如何提升小学科学课堂的趣味性
如何提升小学科学课堂的趣味性
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中文摘要：
小学阶段是学生个性培养能力塑造和行为习惯形成的关键时期,所以在小学阶段对学生开展养成教育,提升他们的综合素质是非常重要的.小学科学课程的开设有助于拓展学生的视野,提升学生的综合素质,促进学生的可持续发展.要想发挥课堂教学的作用,必须创新教学思维,优化教学设计,提升课堂教学的趣味性,只有这样才能吸引到学生,才能提升教学质量和学习效果.
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作者：
吴桥林
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作者单位：
湖南省衡南县明德小学 湖南 衡南 421100
关键词：
小学科学
实验教学
趣味性
出版年：
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
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