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初中历史故事教学新探
初中历史故事教学新探
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中文摘要：
历史新课程理念告诉我们,教师的教学方式要转变,要为学生营造一个兴趣盎然的教学环境,激发学生学习历史的兴趣,让学生积极主动地参与教学过程,改变死记硬背和被动接受知识的学习方式.本文以自身的教学经历为例,从理论支持、实际操作、实践反思三方面来阐述对故事教学的应用,从而不断改进历史课堂教学方法.
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作者：
马林梅
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作者单位：
临江市外国语学校 吉林 临江 134600
关键词：
初中历史教学
故事教学
实践
反思
出版年：
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
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