国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(1) :
205-206.
探讨小学语文教学中学生创造性思维的培养
乐金花
文渊(中学版)
2020,
Issue
(1) :
205-206.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
探讨小学语文教学中学生创造性思维的培养
乐金花
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省布甲中小学 江西 九江 332438
折叠
摘要
在我国教育体制改革不断地深化下,我国的教育正在逐步从传统的应试教育转变为素质教育,逐渐地学生也将成为教师课堂教学的核心.小学阶段的教学属于我国义务教育阶段的基础阶段,是学生成长的黄金时期,同样也是对小学生创造性思维培养的最佳时期,文章将以小学语文教学为例,针对培养小学语文教学的创造性思维的教学策略进行探究.
关键词
小学语文
/
创造性思维
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果