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幼儿园科学探究活动的组织与指导策略
幼儿园科学探究活动的组织与指导策略
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中文摘要:
幼儿园的科学探究教育对提高幼儿的技能方面起着重要作用,因此,幼儿教师应当努力探究教学的方法,鼓励幼儿付出行动,进行科学探究,并为幼儿提供良好的科学探究活动环境.
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作者:
梁溪
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作者单位:
山西省晋城市沁水县端氏幼儿园 山西 晋城 048000
关键词:
幼儿园
科学探究
组织策略
出版年:
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
5