国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(1) :
265.
有关质量守恒定律教学设计的案例分析
王美玲
文渊(中学版)
2020,
Issue
(1) :
265.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
有关质量守恒定律教学设计的案例分析
王美玲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省佛山市顺德区勒流新球中学 化学科 528000
折叠
摘要
质量守恒定律是指,参加化学反应的物质的总质量等于生成物的总质量,适用于所有的化学反应.质量守恒定律的概念,学生看了一遍可能明白字面上的意思,但是真正要理解以及应用关于质量守恒定律那确实是难点.因此,对于在质量守恒定律的概念上的理解,我们通过不同的实验,说明概念中隐含的一些内容及应用,让学生可以从宏观理解质量守恒定律,再上升到,从微观上理解并解析质量守恒定律.以下面一例质量守恒定律的教学设计作为案例分析.
关键词
质量守恒
/
案例
/
实验
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果